Selekcjoner Polaków zabrał głos ws. swojej przyszłości

drużyny z miejsc 1-12 uzyskały bezpośredni awans na MŚ do lat 21 jak np. Wyspy Owcze, my natomiast musieliśmy grać turniej kwalifikacyjny. Podczas ME spokojnie pokonaliśmy drużynę Norwegii 6 bramkami, teraz męczyliśmy się a remis można rozpatrywać w kategoriach cudu, który zdarza się niezwykle rzadko. W 2018 na ME do lat 18 zajęliśmy 15 miejsce, w 2022 również czyli progresu nie widać a miejsce w dywizji A zawdzięczają starszym kolegom. Patrząc na to jak potoczyły się kariery chłopaków z 2018 widać wyraźnie, że większość z nich wyrosło na solidnych ligowców, inni grają o poziom niżej – na reprezentację seniorską mając ograniczony efekt . Największe szansę na karierę ma Piotr Jędraszczyk, może Michał Olejniczak. Pierwszy z nich przeszedł pełne szkolenie w Anilanie i pomimo skromnego wzrostu nikt nie wpadł na pomysł aby przestawić go na skrzydło jak to się dzieje w SMS-ach, pewnie to zasługa ojca, trenera w łódzkim klubie. Michał natomiast jak widać to przykład błędnego szkolenia, początkowo przygotowywany do gry na lewym rozegraniu został przesunięty na środek. To zaskakujące, że chłopak przy jego wzroście i wadze boi się rzucać na bramkę z dystansu a stara się wyłącznie operować podaniem do kolegów. Drużyna z 2022 nie pokazała nic ciekawego tzn. słaba obrona gdzie szefem miał być chłopak z SMS, przeciętni bramkarze też z SMS-u, nieskuteczne skrzydła również z SMS, brak realnego zagrożenia z lewego rozegrania - tu też te słynne 3 literki do tego dochodzi chaos na środku czyli mamy to całe nasze szkolenie w pigułce. Jeden z niewielu z SMS-u, który zagrał poprawnie to Patryk Wasiak, ale dziwne nie jest, że się tam uczy skoro ojciec jest dyrektorem szkoły. Inni wyróżniający się zawodnicy to: Jakub Sladkowski i Oliwier Kamiński, pierwszy z Górnika Zabrze drugi z Orlen Wisły Płock. To że po drodze mieli drobne sukcesy jak wygrane z Danią czy korzystne spotkania z Portugalią, Norwegią w meczach towarzyskich znaczy niewiele, oblali najważniejszy test do którego się przygotowywali blisko 2 lata. Co mają powiedzieć Rombel czy Szmal, że jest źle skoro oni są za to odpowiedzialni, tkwią w tym po uszy. Największe problemy jednak zaczynają się dużo wcześniej, bo w szkole podstawowej, jeśli ich nie rozwiążemy to próżny trud.